“教师会被取代吗？”
“ChatGPT会导致学校里作弊盛行吗？”
“ChatGPT会成为家庭作业的终结者吗？”
“大模型+大数据+高算力，ChatGPT自动化生成设计稿，设计师会失业？”
“校园文化内容的创作，ChatGPT带来颠覆变革？”
……
2023年，ChatGPT注定是最火热的话题之一，获将引发的新一轮人工智能革命。
什么是ChatGPT？
进行实时对话的，聊天机器人程序？
ChatGPT是由人工智能研究实验室OpenAI在2022年11月30日发布的全新聊天机器人模型，它能够通过理解和学习人类的语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，真正像人类一样来聊天交流。
但，ChatGPT能做到的不仅仅是聊天。
ChatGPT是一种自然语言生成模型，拥有着大数据、大算力、强算法，能完成撰写文案、视频脚本、策划大纲、翻译，撰写和修改计算机代码，快速生成新闻报道、创作诗歌……
作为信息技术时代的结晶，它带来的是不可预知的革命。
ChatGPT vs教育，
“逼入角落”还是“打开天窗”？
就教育行为本身而言,以知识传递为核心的教育模式，已然被人工智能ChatGPT逼入墙角。一方面，ChatGPT几乎能回答所有学生问的问题，而且能因材施教，那么教师还有没有存在的价值？
另一方面，知识可以全方位的，实时快捷的被获取，那么学生还有没有必要花时间去学习、去做题究竟有没有意义？
但是从另外一个角度来看，ChatGPT的出现，是教育自身改革的一次重大机会，多样化的教育模式才能探索出教育新的生长点。
教师本身拥有独特的能力，可以根据学生的特点和需求，提供个性化的教学方案。而用ChatGPT等学习工具来协同改进教育教学方式，可以帮助教师进行辅助学习、辅助教学和辅助科研。
ChatGPT vs设计，
“取代更多岗位”还是“提高内容生产力”？
ChatGPT第一个冲击最大的是内容创作领域。
在校园文化的内容创作上，ChatGPT能够将学校历史传承、教育教学理念、精神文化内涵等资料自动整理完成，实现办学理念的自动策划、大纲框架整理、文化内容编写……
在校园文化的环境设计上，将绘图需求给ChatGPT后，就能够通过软件获得优化的关键字，并借生成的设定，用AI绘图工具，就可以产出一套合格的设定图……
只有人类才能真正思考问题，去推导问题。
总体来看，ChatGPT对于简单的设计确实有用，但ChatGPT的设计总体上呈现的是基础性，框架感。AI只能将数据库中原有的数据随意组合。从表面上看，AI在自己做主、自己设计，而事实上，它只是提线木偶，真正起决定性作用的是数据库。
ChatGPT vs未来，
不妨让ChatGPT“多飞一会儿”？
第一次看到飞机飞起来、汽车跑起来，大家很兴奋，以前从来没见过。
但是，同时又会很担心汽车乱跑怎么办，会不会撞到人家里去，这其实很正常。
新技术，从取得突破到大规模民用，会再经历一个基础设施建设的阶段，需要突破“最后一公里”的建设。
未来，ChatGPT对于教育、设计、绘画、内容创作、互联网行业……
到底会带来怎样的变革?
不妨让ChatGPT“多飞一会儿”？
来源：网络
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