敢于面对，尝试挑战，并能够将这个思想付诸行动是通向成功的秘诀。工作中积极的态度对待每一件小事，完善自我，突破自我，学会改变，与团队融合发挥自己最大潜能是我们每个人心中理想的自己！
如何锻炼自己做到将尝试挑战，完善自我运用到实际生活中成为习惯呢？拓展训练器材就是通过让学员不断在拓展项目中挑战自我，让学员学会挑战结束后思考。
拓展器材中说到挑战最值得一提的就是高空训练架，学员需要在8米高的空中完成重重挑战，高空断桥，空中相依，独木桥，抓杠等项目是高空训练架的经典项目，让许多曾经恐高的参与者完成项目后重新审视自己的能力，不轻言放弃，克服自己内心的恐惧！因此高空训练架还有另一个名字-心理行为训练架！
社会竞争激烈，企业对人才的需求标准正在逐渐升高。根据市场调查，企业对毕业生的要求不仅仅需要具备学历，智商等方面的考察，还需要具备情商，创造力，抗压能力，组织团队活动的经验等因素。然而传统的教育方式教给学生的只有知识和学习能力，在创造力，团队合作与沟通等素质教育方面稍有欠缺。高校培养的学生与社会脱节造成毕业后无法顺利进入工作状态，造成大学生就业成为问题！
因此国家教育部全面推进大学生素质拓展器材进入校园。素质是做人的基础，也是成才的基础。通过合理利用素质拓展器材培养大学生身体素质，心理素质，创新素质和社会素质，弥补传统教育缺失的部分！结合拓展训练器材灵活多变的培训教学内容，培养复合型人才，解决大学生毕业后就业问题以及进入社会后的心理素质建设！
心理素质建设可以非常有效的增强大学生的社会适应能力，每节课程都可以根据学生的实际情况制定，因材施教，这样对改善学生心理素质建设更有帮助！
国家对新形势下青少年的成长有非常高的关注度，针对青少年在目前社会形势下特点对学校提出加强青少年心理健康教育，培养学生艰苦奋斗，坚韧不拔的品质，为即将成为新时代接班人付诸行动！
拓展训练器材已经被教育局列入学校未来建设项目，校外的青少年素质拓展基地以及青少年研学营地也在政府支持下顺利开展建设计划。拓展训练项目是为了改善大学生心理素质薄弱的问题，通过设置挑战关卡，组织分享项目心得及感悟，通过对大学生心理素质考验，有效激发出个人潜质，不断提升对自身的认知，让大学生学会用正确的心理素质排解各界压力。心理素质，实践能力，团队精神是目前大学生缺乏的重要因素。青少年拓展训练项目结合实际情况，可以非常有效的改善这些问题。
