昌平、怀柔、密云等5个远郊区县科协、教育等部门相关负责人到场，作为“流动博物馆”主要服务地区的青少年科普活动主要负责部门，他们对“流动博物馆”规模、设备、运行模式等进行了现场考察和咨询。
“流动博物馆”主要由一个个统一大小的箱式展台组成。打开箱子壁板，里面的标本和展品就展示在观众面前，合上箱壁就又成了一个箱子，以便运输。 每个展箱长140公分，宽85公分，高80公分升降机，液压升降机箱子下面连接了一个液压升降支架，降到最低处离地面40公分，升到最高处距地面为85公分。支架下安装有 轮子，水平移动非常方便。需要转换展览地的时候则使用货柜车统一搬运装车进行运输。目前设计制作的第一个展览内容涉及“生命的诞生”、“地层中的化石”、 “人类起源和进化”、“花的起源”、“生态金字塔”、“生命的延续”、“生命和DNA”等18个主题共20个展箱，配备古生物化石、动植物标本等展品 100多件，可供参观者使用的光学显微镜3台，显微切片100个。除了展箱之外，“流动博物馆”还配备了3台电脑触摸屏，为前往参观的孩子们提供有趣的生 物学习互动游戏。今后，展览内容和展品将根据需要进行重新设计和更换，以不断满足科普教育新的需要。
对于这个新的展览方式，北京自然博物馆负责人介绍说，一直以来，由于液压升降机博物馆展览场地、交通条件等诸多因素的限制，自然博物馆的大量教育资源未能 充分液压升降机利用，大量动植物标本沉睡库房，相当数量的展览展板在撤展后闲置，而另一方面，偏远区县广大中小学生课余生活单调、课外教育资源匮乏，无法满足素质教 育的要求，短时期内各区县教液升降机压升降机育、科技部门对此又无能为力。“流动博物馆”正是博物馆有关人员经过长时间的思考和充分调研后，提出的一个液压升降机设想。目的就在于以 自然博物馆雄厚的科普教育资源为基础，联合北京市远郊区县教育和科技单位，配合中小学课外教育，专门策划设计有关科普展升降机览，送到北京远郊区县科技场馆或学 校，建立一座适当规模的可以在各远郊区县流动的自然博物馆，更加充分地发挥升降机北京自然博物馆在青少年素质教育中的作用。
