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《民族舞蹈表演**艺术**》著作 征集第1、3主编;第3副主编
《广播电视技术**播音**主持》著作 征集高中第1、3主编;第3副主编
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老师参与教材编写能有几个位置?
教材采用的是合著出版。想要出版教材的老师,可以几个人共同完成教材的编写,但总人数有限制。那教材编写可以有几个老师?至少2个,一般不超过11个。老师参与教材编写能有几个位置园林景观专著怎么参编
教材编写的作者,是由主编、副主编和参编组成。其中,主编和副主编各自zui多不超过3个,参编zui多不超过5个。所以,常见的教材编写作者人数是3个主编,3个副主编和5个参编,总共11个。这也是参与教材编写的老师不要超出的数量。
编写不同的教材,难易程度有差异,安排几个主编、副主编或参编,需要根据教材的实际需求进行合理统筹。比如编写相对教材的教材时,不需要那么多作者参编,副主编可以不安排,或者主编可以只安排1-2个等。所以,教材编写可以是2-11个老师。
教材编写有多个老师,每个老师承担的编写章节不同,完成编写的字数也有差异,自然也会署名不同的作者位置。在教材中,主编的含金量zui高、副主编次之,参编zui低。如果老师编写教材出版是为了评职称的话,别忘了符合职称单位对教材作者的要求。一般来说,为了更好的晋升职称,老师应该优先考虑主编。